Вступ

«Треба прагнути бути людиною, незважаючи на всю жорстокість навколишнього світу, і це можливо»

О. Генрі.

Актуальність курсової роботи полягає в тому, що творчі ідеї Бертольта Брехта, ще й досі привертають увагу літературознавців і викликають багато суперечок. Пєса «Матінка Кураж та її діти» - одне з найважливіших досягнень «епічного театру» Брехта. Матінка Кураж виступає символом скаліченої Німеччини. Однак, зміст пєси виходить далеко за рамки німецької історії 20ст.: доля матінки Кураж і втілене в її образі суворе застереження стосується не лише німців кінця 30-х років - початку 40-х, але і всіх, хто дивиться на війну як на комерцію.

Метою дослідження є виявлення алегоричного змісту пєси «Матінка Кураж та її діти», розкриття її філософської складової.

Мета роботи зумовила і основні завдання, до яких належать:

- ознайомитися з періодом розвитку та особливостями літературного процесу Німеччини у 20 ст;

- розкрити сутність головних засад «епічного театру» та проаналізувати новаторські ідеї Бертольта Брехта;

- розтлумачити філософію пєси;

- виявити алегоричний зміст драми-перестороги «Матінка Кураж та її діти».

Обєктом дослідження є пєса «Матінка Кураж та її діти» як історико- алегорична драма, а його предметом -- аналіз ідейного змісту драми.

Методологічна база дослідження складається з різних методів літературознавчого аналізу, таких як урахування культурно-історичного контексту творчості письменника, аналіз впливу біографічних чинників на його роботи.

Методи дослідження: критичний аналіз, узагальнення, систематизація досліджуваної проблеми на основі осмислення першоджерел, зіставлення та обробка інформації з різних джерел.

Структурно робота поділяється на вступ, два розділи, висновки та список використаних джерел.