2.3 Классификация глаголов говорения по А.А. Зализняк

глагол говорение довлатов текст

Следует упомянуть также работу А.А.Зализняк « Глагол говорить : три этюда к словесному портрету» Она выделяет:

А) перформативные глаголы: ПРОСИТЬ, СООБЩАТЬ, ОБЕЩАТЬ и др.,

Б) глаголы, которые описывают разнообразные типы речевых действий: СПРАШИВАТЬ, ОБЪЯСНЯТЬ, УГОВАРИВАТЬ и др.,

В) эмоциональные: ВОСХИЩАТЬСЯ, ВОЗМУЩАТЬСЯ и др.

Г) компонент «говорить» входит в некоторые другие глаголы (например, РАСКОЛОТЬ),

Д) глаголы, описывающие разнообразные способы говорения. В этой группе выделяется несколько типов глаголов,в зависимости от того, чего касается специфика способа говорения:

от акустических аспектов произнесения текста: БАСИТЬ, ТАРАТОРИТЬ, ТРЕЩАТЬ и др., а также сочетания глаголов с наречиями : ГОВОРИТЬ ГРОМКО, ТИХО, БЫСТРО, ТИХИМ ГОЛОСОМ и т.д.

от содержательных характеристик: ШЕПНУТЬ, ТВЕРДИТЬ, БРЕДИТЬ и др.

способ говорения может характеризовать внутреннее состояние субъекта или отношение его к адресату речевого действия: КРИЧАТЬ, ОРАТЬ, ГОРЯЧИТЬСЯ и др.

А также глаголы, где способ говорения включает одновременно акустическую характеристику речи и выражение некоторого внутреннего состояния или отношения к адресату: БРЗЖАТЬ, ВОРЧАТЬ, ШИПЕТЬ и др.

Таким образом, А.А. Зализняк не только выделяет отдельные классы глаголов, в толкование которых входит глагол «ГОВОРИТЬ», но и приводит слова, с которыми эти глаголы могут сочетаться.

Классификация Л.М. Васильева более полно отражает глаголы говорения для произведения С.Довлатова «ЗОНА».

3. Информация в предложениях с глаголами речи

В составе предложения глаголы говорения выражают информационный процесс. Важнейшим семантическим свойством этих предложений является выражение разных типов информационного процесса.

В работе Т.П.Ломтева «Конституенты предложений с глаголами речи» говорится о том, что информация может быть:

Адресованной - предложение содержит имя говорящего лица (адресант) в форме именительного падежа и имя лица , получающего информацию (адресат) в форме дательного падежа , например:

«…торжественно произнес капитан и остановился… «

(Егоров - Кате) с. 112

Неадресованной -в предложении имеется имя адресанта, но отсутствует имя адресата, например:

«Он уже не мог произнести: - Тигр идет!» (Кунин) с.64

При наличии в предложении адресанта и адресата между ними могут возникнуть следующие отношения:

несимметричные - адресант и адресат не меняются ролями, например: «Фидель молча слушает, затем наклоняется к женщине и что-то шепчет…» (жене Купцова) с.95

симметричными - информационный процесс , в котором его участники взаимно обмениваются сведениями, каждый из которых попеременно является то говорящим , то слушающим.

4. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛОВ ГОВОРЕНИЯ ГЕРОЕВ ПОВЕСТИ С. ДОВЛАТОВА «ЗОНА»

В данной части работы будут рассмотрены глаголы речи, употребляемые автором . сначала следует привести характеристику наиболее употребляемых глаголов речи.

Проанализируем каждый глагол в отдельности.

Наиболее часто встречающийся глагол говорения в повести - это СКАЗАТЬ. В тексте он встречается 63 раза.

« -Кончайте базарить-, сказал верзила Герасимчук» (Фиделю и Алиханову) с.65

Разновидностью глагола СКАЗАТЬ является глагол РАССКАЗАТЬ. Он встречается всего 3 раза. «…Он (Пахапиль) рассказывал (медсестре) с.76

Глагол ГОВОРИТЬ встречается в тексте 44 раза. Например,

«…я говорю с порога…» (В бараке) с.90

Часто глагол ГОВОРИТЬ употребляется с приставками.

«Он прижал стекло к губам и тихо выговорил:-Сеанс!…» (Енин) с.51

«Алиханов заговорил с ним (с Петровым)». С.60

Глагол СПРАШИВАТЬ, относящийся к глаголам, описывающим разнообразные типы речевых действий , в тексте всречается21 раз.

«…спросил у него (у ЕГОРОВА) запоздалый прохожий…»с.113

Часто глагол СПРАШИВАТЬ употребляется с наречиями:

«…тихо спросил Егоров Катю»,с.116

Глагол КРИЧАТЬ обозначает не только акт говорения, но и его особенности (по В,И.Кодухову). В тексте этот глагол встречается 20 раз. «…Я бы даже крикнул под общий смех…» (размышления автора) с.90.

Несколько раз глагол КРИЧАТЬ употребляется с приставками:

«…выкрикивал Борташевич…»(Егорову) с.108

«Оковы тяжкие падут!- закричал фарцовщик белуга» с.56

Глагол ПРОИЗНОСИТЬ встречается 19раз.

«Купцов произнес медленно властно и строго…» с.94.

Глагол ОТВЕЧАТЬ в тексте встречается 15 раз. «…ответил Густав , краснея…» (Пахапиль - Фиделю) с.83

Глагол ШЕПТАТЬ в тексте встречается 3 раза.

«…Фидель молчит,затем наклоняется к женщине и что-то шепчет…» (жене Купцова) с.95

Глаголы со значением эмоционального отношения: УСМЕХАТЬСЯ

В тексте 6 раз. «…усмехнулся Ероха …» (Замараеву) с.104,106

Глагол ЗАМЕТИТЬ встречается в тексте 5 раз.

«-Жизнь продолжается, даже когда ее , в сущности нет-, философски заметил Адам.» С. 56

Глагол ВЕРИТЬ с приставками в тексте 4 раза.

«Старшина Евченко уверял , что мороз отрезвит их.» (роту) с.63

«-_Попадешь,- заверил его (Фиделя) Алиханов» с.63

Глагол НАЧИНАТЬ в тексте - 3 раза.

«- Я был … струной концерта войны,- начал полковник Мар.»с.45

Эмоционального действия глагол РАССЕРДИТЬСЯ встречается в тексте 3 раза. «-Тоже мне, доцент! -, рассердился Воликов…» (на Фиделя) с.64

Усиливает эмоциональную окраску глагол ВОСКЛИКНУТЬ. В тексте он используется 3 раза. «_ Чтоб я так жил!-, воскликнул Лейбович» с. 54

Для характеристики речи персонажа использует автор глаголы КОМАНДОВАТЬ и ПРИКАЗЫВАТЬ. В тексте их 4.

«- Отставить,- скомандовал Кунин.» (участникам игры) с.64

«… приказал я (Купцову), стоя в двух шагах» с.99

Глагол ДУМАТЬ встречается в тексте 4 раза , в основном, для характеристики Кати и Алиханова

«Боже, куда я попал?!-, думал он (Алиханов) с.65

Глаголы ДОБАВЛЯТЬ , ПОВТОРЯТЬ, ПРОДОЛЖАТЬ встречаются в тексте по 2 раза.

«… иногда Пахапиль добавлял…» с. 77

«- Сеанс!.- повторил Енин» с. 52

«.. он (Замараев) продолжал (Ерохину) с. 103

Глагол ОТКЛИКНУТЬСЯ встречается 2 раза.

«- Прокурор таки делает выводы,- откликался зека Лейбович» с.54

Глагол ЗАПЕТЬ в тексте 2 раза.

«.. карманник Чалый, увидев меня, нарочито громко запел..» с.98

Единично встречаются в тексте такие глаголы, как:

ПОДТВЕРДИТЬ « -В элементе,- подтвердил Мурашка».с.56

ЗАБЕСПОКОИЬСЯ, ВОЗМУТИТЬСЯ, УНИМАТЬСЯ , ОГЛАСИТЬ, ПРОСИТЬ, УОМОЛЯТЬ,ШИПЕТЬ «- СВП,- шипели зеки,» с.53

ОТОЗВАТЬСЯ, КОНСТАТИРОВАТЬ «_ Чудеса- первым констатировал Адам» с. 54, БОРМОТАТЬ, МЕЧТАТЬ, РАСТЕРЯТЬСЯ, ПОКЛЯТЬСЯ «-Зуб даю,- коротко поклялся Чалый» с.54

ОТЧЕКАНИТЬ, ЖАЛОВАТЬСЯ, ВЫРУГАТЬСЯ, ТРУБЯТ

«Пускай злопыхатели… трубят насчет конфликта отцов и детей»

(Мар - солдатам) с.45

ТЯНУТЬ, ОБОРВАТЬ «- Это даже хорошо,- оборвал подполковник. С точки зрения братского интернационализма.» С.47

ТЯНУТЬ « Ленька Матыцын затянул старый воровской гимн» с. 61