8. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению в учебном процессе реализуются следующие образовательные технологии:

Модульно-рейтинговая система оценивания знаний, полученных студентом в процессе изучения дисциплины.

Мультимедийное сопровождение лекций и практических занятий.

Система студенческих докладов / индивидуальных сообщений.

Дискуссии на практических занятиях

Коллоквиумы: «Особенности писательской критики XIX в.», «Литературная критика XIX века в школьном изучении».

Деловые и ролевые игры: тема «Литературно-критические дискуссии конца 1980-90-х годов».

«Развитие критического мышления через чтение и письмо» (все темы курса): анализ критических статей.

Метод проектов: подготовка указателя «Произведение русской классики в оценках критики 19 века»; проект «Литературный портрет критика 20 века»; проект таблицы «Периодизация и основные методы русской литературной критики 19-20 веков».