Какое высказывание принадлежит к.Чуковскому?

а) Писатель для взрослых может быть бездарным сколько угодно, но писатель для детей обязан быть даровитым.

б) Охрана детей – охрана культуры.

в) Детей должны воспитывать люди, которые по природе своей тяготеют к этому делу, требующему великой любви к ребятишкам, великого терпения и чуткой осторожности в обращении с ними.

г) Ребёнок создаёт свой мир, свою логику и свою астрономию, и кто хочет говорить с детьми, должен проникнуть туда и поселиться там.

3. Дополните высказывание Чуковского. Пожалуй, состояние ____ - главнейшая заповедь для детских писателей. Цель же сказочника – воспитать ________ .

а) любовь;

б) счастье;

в) человечность;

г) свободомыслие.

4. Назовите книгу Чуковского о ребёнке, о его психике, об освоении им окружающего мира, о его творческих способностях.

а) Краденое солнце;

б) От двух до пяти;

в) Муха-Цокотуха;

г) Крокодил.

5. Найдите верные утверждения о творчестве К.Чуковского.

а) Корнеева строфа – это разностопный хорей, парные рифмы, а последняя строчка не зарифмована, длиннее прочих, в ней сосредоточен главный эмоциональны смысл.

б) Сказки Чуковского не назидательны, а только развлекательны.

в) Сказки Чуковского повествуют о драмах и катастрофах.

г) Сюжеты стихов Чуковского близки к детским играм.

6. Назовите трилогию Чуковского о жизни насекомых и зверей.

а) Муха-Цокотуха;

б) Тараканище;

в) Федорино горе;

г) Краденое солнце.

7. Какие произведения Чуковского для детей могут считаться дилогией на тему гигиены?

а) Путаница;

б) Тараканище;

в) Федорино горе;

г) Мойдодыр.

8.Назовите стихотворную авантюрно-приключенческую трилогию Чуковского.

а) Айболит;

б) Айболит и воробей;

в) Телефон;

г) Бармалей.