Prakticheskie_zanyatia_LsOLV_2_kurs_3_semestr
Литература:
Бухштаб Б. Поэзия Маршака 20-х годов //Жизнь и творчество С. Маршака. – М.,1975. –С. 70-80.
Гаспаров М. Л. Маршак и время // Гаспаров М. Л. О русской поэзии. - СПБ.: Академия. 2001. – С.410-432.
Петровский М. Странный герой с Бассейновой улицы// Жизнь и творчество С. Маршака. – М.,1975. –С. 115-141.
Чуковский К. Маршак // Жизнь и творчество С. Маршака. – М.,1975. –С. 52-70.
Твардовский А. Т. О поэзии Маршака // Жизнь и творчество С. Маршака. – М.,1975. –С. 11-47.
Сарнов Б. Самуил Маршак. – М.,1968.
Практическое занятие №5
-
Содержание
- Практическое занятие №1
- Зарождение русской детской литературы
- Русская романтическая сказка: творчество а. Погорельского и в.Ф. Одоевского
- Вопросы для подготовки к занятию.
- Рекомендуемая литература.
- Сказка п. П. Ершова «Конек –Горбунок» и ее художественное своеобразие.
- План занятия. Работа на занятии оценивается 2б.
- Литература:
- Практическое занятие №3
- Творчество к. И. Чуковского для детей.
- План занятия: Работа на занятии – 2б.
- Литература:
- Поэзия с. Я. Маршака для детей.
- Аудиторная работа – 2б:
- Литература:
- Юмористические рассказы н. Н. Носова и в.Ю. Драгунского о детях и для детей
- Аудиторная работа – 2б:
- Литература:
- Приобщение детей к детской книге и чтению: задачи, приемы.
- Аудиторная работа – 2б:
- Использование литературной игры в развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста