2) Система жанров русского романтизма в развитии: элегия, послание, баллада, “байроническая” поэма, романтическая повесть.
Одним з найбільш поширених в творчості російських романтиків жанрів стала елегія, важливим джерелом якої був фольклор, зокрема, народна семейно-побутова і любовна лірика, голосіння і плачі. У них елегія почерпнула багато елементыв выршового і образного ладу. Від голосінь елегія перейняла велику емоційну насиченість тексту, вміння максимально використовувати віршові засоби для вираження безвихідного горя. Спорідненість елегій з фольклорною лірикою знайшла підтвердження в тому, що в міру розвитку елегійного жанру і створення видатних творів елегії, в свою чергу, збагачували фольклор, стаючи народними піснями. І чим ближче була ця спорідненість, тим більше поповнювало народний пісенний репертуар елегійна творчість того чи іншого поета.
Важливу роль у самовизначенні російського романтизму - ще на початковій стадії його розвитку - зіграв інший романтичний жанр - балада, яка ставила людини на характерну для романтизму саму грань двоемірія, припускаючи практично реальне з'ясування стосунків з вищими, містичними силами буття. Балада сюжетна, динамічна, вона вважає за краще звертатися до чудесного і жахливого; епічне початок в ній органічно сплітається з ліричним. У романтичній баладі зміст може бути історичним, героїчним, фантастичним, побутовим, але кожен раз воно переломлюється через фольклорну призму легенди, перекази, повір'я. Для романтичної балади обов'язковий особливий баладний світ - екзотичний, умовно-фольклорний, декоратівноісторіческій. При цьому автор балади в тлумаченні її епізодів вступає в тісний контакт з національно-народним світосприйняттям певного часу. Тому балада, як правило, фольклорні, національно самобутня і історична. А так як для народної свідомості характерна наївно-простодушна віра в справжність чудесного і фантастичного, то для балади вельми характерна атмосфера таємничості, загадковості, передчуттів прояви року, подолати який намагається герой.
Балада виявилася жанром дійсно інтернаціональним, постійно збагачується з найрізноманітніших національних джерел: легенд, казок, билин, історичних і розбійницьких пісень, важливих суспільних подій і приватних подій, місцевих повір'їв, забобонів і звичаїв. У російської поезії XIX ст., Починаючи з В. А. Жуковського, баладна струмінь зароджується під впливом англійських романтиків і непрямим чином - англійської народної балади. Можна сказати, що романтизм в російській літературі утверджувався саме за допомогою балад. Традиційно в науці вважається, що світ суб'єктивних переживань людської особистості вперше настільки глибоко й поетично відкрився російському читачеві саме в баладах В. А. Жуковського.
Найбільш досконалі зразки російської романтичної елегії створив В. А. Жуковський. Уже в перших елегіях поета знайшов своє відображення внутрішній лад його душі, проявилися ліричний настрій, емоційний колорит, натхненність індивідуального характеру поета.
ПОСЛАННЯ - поетичний жанр: віршоване лист, твір, написаний у формі звернення до кого-небудь і що містить заклики, прохання чи побажання.Послання писав К.Н.Батюшков (напр. Послання И.М.Муравьеву-Апостолу»). Активізація жанру на початку століття пов'язана з формуванням літературних напрямів, які претендують на.ведущую роль не тільки в літературній, а й у суспільному житті, З одного боку, виникає тенденція розглядати мистецтво як засіб тільки духовного перетворення дійсності, з іншого - революційного перетворення суспільної дійсності. Послання, в силу своєї жанрової специфіки, дуже наочно відобразили ці тенденції. Різниця ідейно-естетичних концептуальних установок символістів і пролетарських поетів визначає відмінності таких найважливіших для послання понять як автор і адресат, впливає на характер їх відносин, на всю змістовну і формальну структуру послання.
Іншим, особливо важливим етапом на шляху розвитку російського романтизму було народження в його лоні поеми. Романтична поема зіграла в російській літературі провідну конструктивну роль, так як розвиток романтичної прози і драматургії в значною мірою відбувалося шляхом перенесення і трансформації на епічної і драматургічної грунті її головною колізії, хоча цей процес відбувався пізніше. Причому найрізкіше контури російського романтизму визначилися з виникненням поетичного жанру романтичної поеми. Сам тип романтичної поеми, побудованої на взаємодії текстів різного характеру, обсягу та стилю, став своєрідним досягненням російського романтизму. Тексти сперечалися і доповнювали один одного: дані історичних довідок спростовувалися власне поетичним викладом, що як би демонструвало розбіжність між «поезією» і «історією», стверджувало могутність романтичного вимислу. В рамках одного жанру створювалося складну взаємодію значень і смислів.
Основним жанром російської прози в першій третині XIX ст. була романтична повість, що продовжила і обновила традиції російської авторської повісті, що виникла в другій половині XVIII ст., коли пік класицизму був уже позаду, і в літературі намітилися нові художні тенденції. Тоді в жанрі повісті відбувалося змішання стильових особливостей і поетичних принципів, восходивших як до античної класики, так і до європейських літературних напрямів, що змінив класицизм. Учнем Карамзіна виступає в прозі і Жуковський, який, продовжуючи розвивати принципи сентименталізму, вносить в повість нові - романтичні мотиви («Мар'їна роща», 1809). Якщо порівняти повість Карамзіна «Бідна Ліза» і повість Жуковського «Мар'їна роща», то легко переконатися, що Жуковський відступає від канонів сентименталізму на користь романтичних веяній.Фольклорность, релігійні мотиви, містична фантастика в подальшому стають істотними ознаками романтичної повісті в її класичному варіанті.
- 1) "Русский романтизм: истоки и специфика в сопоставлении с европейским, идеи и темы, образы и мотивы, течения в романтизме, персоналии.
- 2) Система жанров русского романтизма в развитии: элегия, послание, баллада, “байроническая” поэма, романтическая повесть.
- 3. А.С.Пушкин.. Краткая характеристика периодов творчества: ведущий пафос, особенности проблематики и поэтики лирических произведений.
- 1830-Е годы (1830–1837). Болдинские осени 1830 и 1833 годов
- 4) Усвоение и преодоление “байронизма”, художественная эволюция образа “разочарованного” героя в “Южных поэмах”.
- 5) “Полтава” в контексте современных историко-литературных дискуссий: особенности историзма, мастерство психологизации и батальной живописи.
- 10) А.С. Пушкин «Евгений Онегин»: образ автора , язык романа, «онегинскя» строфа.
- 11) Эволюция лирики Лермонтова, ее лирический герой, философичность и стилевое своеобразие.
- 12) «Герой нашего времени»: эволюция его замысла и история создания. Особенности композиции сюжета и действующих лиц; психологизм, романтические и реалистические начала в романе.
- 13) Печорин в ряду «разочарованных» героев.
- 14) Н.В. Гоголь и «гоголевское» направление в литературе 40-х гг. Х1х в. ("Натуральная школа")
- 16) «Петербургские повести»: Проблемы личности, общества, искусства, образ Петербурга и его обитателей. Приемы комизма, реальность и фантастика в повестях.
- 17)«Мертвые души». История создания и эволюция замысла, символика заглавия, спор о жанре. Приемы типологизации помещиков, чиновников, крестьян.
- 18)«Мертвые души»: сюжетообразующая функция образа Чичикова, особенности композиции поэмы.
- 19 ) Литературный процесс 40-60-х гг. Х1х в.
- 20) Лирика н.А.Некрасова: темы, идеи, стилевые особенности.
- 21)Лирика а.А.Фета: темы, идеи, стилевые особенности
- 22) Лирика ф.И.Тютчева: темы, идеи, стилевые особенности
- 23) Драматургия а.Н.Островского. Анализ драмы по выбору
- 25) Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»: история замысла и написания, особеннлости жанра.
- 26) «Преступление и наказание»: Петербург Достоевского.
- 27) «Преступление и наказание»: идея Раскольникова, ее конкретно-историческое и философское звучание, развитие и развенчание в романе; смысл финала.
- 28. «Преступление и наказание»: расстановка действующих лиц, принципы и приемы психологического анализа, художественный хронотоп, поэтика детали в романе.
- 29. Проблемы нравственного совершенствования, воссоздание дворянского быта, образ ребенка, особенности повествования в трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность».
- 30. Особенности решения проблемы патриотизма, мастерство батальной и психологической живописи в «Севастопольских рассказах».
- 31. «Война и мир» история замысла и написания, жанр, «мысль народная» и способы ее раскрытия.
- 32. «Война и мир» пути исканий центральных героев романа. Приемы психологизма, «диалектика души», художественная деталь в романе.
- 33. «Анна Каренина» «мысль семейная» - основа художественной структуры романа. Сущность и причины трагедии героини. Выражение духовных исканий Толстого в образе Левина.
- 34. А.П.Чехов. Социальные типы и трансформация традиционных тем и образов русской литературы х1х в. В ранних юмористических рассказах Чехова, их основные художественные приемы.