19 ) Литературный процесс 40-60-х гг. Х1х в.

1840-1855 роки в історії Росії - це закінчення правління Миколи I, роки найсуворішого режиму. Микола вживав усіх заходів, щоб уберегти Росію від літературної суєти Європи, тому посилив цензуру. У літературі в цей час панує романтизм, милий серцю імператора. Однак творчість Гоголя, який не був романтиком, показало, що можна знайти і альтернативний напрям. Таким чином, зародилося то течія в російській літературі, яке згодом стало початком критичного реалізму - це т.зв. натуральна школа.

1834 рік - виходить стаття Бєлінського в «Вітчизняних записках», де він говорить про те, що російську літературу чекають великі зміни, поява нових імен і персоналій. Головувати пропонується критичного напрямку, яке буде оголювати все виразки суспільства. Роль критика буде важлива - він розуміє, оцінює, хоча дистанційований від літературного процесу, може судити про стан літератури.

«Про російську повість і повісті пана Гоголя» - стаття Бєлінського, де він говорить про те, що критичне напрям втілює найточніше Гоголь; саме його творчість має стати зразком для всіх інших письменників. Цією статтею Бєлінський підводить риску під епохою Пушкіна - той зізнається застарілим, актуально зараз писати про справжніх бідах суспільства.

На грунті цього захоплення Бєлінський зійшовся з Некрасовим, який ще не був таким, що відбувся письменником, а займався злободенною роботою. Таким чином, в Петербурзі, навколо журналів Вітчизняні записки і Современник, сформувалася група авторів (близьких один одному за віком і за поглядами), які оголосили себе противниками романтизму і Миколи. Вони хотіли робити «іншу» літературу, відмінну від офіційної, що тяжіла до романтизму. Спрацював принцип Болонського - рівнятися на Гоголя - його вважали чи не втіленням Письменника. Компанія зібралася пристойна: Достоєвський, Тургенєв, Грегоровіч, Даль, Гончаров, Некрасов, Фет ... Критику там представляв Чернишевський.

1845-1846 роки - вони випускають дві частини «Фізіології Петербурга» і «Петербурзький збірник». Булгарін надрукував на них уїдливу рецензію в «Північної бджолі» - затія йому не подобалася, напрямок Бєлінського він не схвалював. Авторів він назвав «натуральної школою», тому що вони не творили нічого художнього, тільки зображували те, що бачать. А Бєлінського це назва сподобалася, компанія його і прийняла.

«Фізіологію Петербурга» відкривала вступна стаття Бєлінського, де відбивалися всі ідеї натуральної школи - свого роду маніфест натуральної школи. А Чернишевський написав дисертацію Естетичні відношення мистецтва і дійсності, де озвучував тезу Прекрасне є життя !, тобто література повинна не придумувати щось, а описувати простий побут.

Термін «фізіологія» з'явився не випадково. Головною метою натуральної школи була максимально точна і багатогранна фіксація всіх сторін життя звичайної людини - хоч селянина, хоч поміщика ... Треба було детально описати всі його існування - що він їсть, де спить, що читає. Головною темою стає маленька людина, якого заїдає довкілля. Автори намагалися передати мову нижчих верств населення.

Ця течія існувало близько десяти років.

У 1855 році помер імператор Микола. За непотрібністю - зникненням офіційного романтизму в літературі - натуральна школа розвалилася. Однак всі її учасники залишилися вірні своїм літературним ідеям, тема маленької людини збереглася. Всі ці автори разом склали новий напрямок - реалізм.

Вплив натуральної школи зберігалося в російській літературі аж до кінця XIX століття. Згодом майже всі гідні російські письменники слідували гаслу: Всі ми вийшли з гоголівської Шинелі.