III. Работа над произведениями.

– Послушайте стихотворение «Полно, степь моя, спать беспробудно...».

Учитель выразительно читает стихотворение.

– Каким настроением проникнуто стихотворение?

– Что представало вашему взору, когда вы слушали эти строки?

– Какие сравнения использует поэт?

– Как обращается поэт к степи?

– Какие строчки вам особенно понравились? Прочитайте их.

– Попробуем прочитать все стихотворение. С одинаковой ли интонацией надо читать все стихотворение? Как должна меняться интонация?

Упражнение в чтении стихотворения.