logo
12__2009

11 Клас

Гуманістична позиція автора в розкритті образу героя в оповіданні

О. І. Купріна «Гранатовий браслет» 651

Реальність і міфотворчість як стильові особливості новели

Ф. Кафки «Перевтілення» 652

Тема вічної пам’яті у віршах Гійома Аполлінера «Міст Мірабо»

та «Зарізана голубка і водограй» 654

Духовна і образна сила поезії Рільке 655

«Пісня над піснями» Шолом-Алейхема — ліричний

і символічний роман про кохання 657

Художні особливості поезії поетів-символістів ХХ століття 658

Поетична символіка лірики О. Блока 661

Ліризм прози і поезії І. О. Буніна 662

Основні мотиви лірики А. Ахматової 664

Пізня поезія Анни Ахматової — відображення трагедії часу 666

Своєрідність поетичного бачення Б. Пастернака 667

Взаємини Ієшуа й Пілата в романі М. Булгакова «Майстер і Маргарита» 669

Особливості сатири в романі М. Булгакова «Майстер і Маргарита» 669

Тема добра і зла в романі М. Булгакова «Майстер і Маргарита» 670

«Рукописи не горять» (М. Булгаков про роль і долю митця) 672

Новаторство «епічного театру» Б. Брехта 673

Мотиви перестороги в романі А. Камю «Чума» 674

Тема людської пам’яті в оповіданні Г. Белля

«Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...» 676

Апокаліптичне бачення подій Другої світової війни

у вірші «Фуга смерті» Пауля Целана 677

Вираження трагедії Голокосту в поезії «Фуга смерті» Пауля Целана 678

Чи врятує людину кохання? (За романом К. Гамсуна «Пан») 680

Життєподібний сюжет і філософсько-символічний зміст

повісті-притчі Е. Хемінгуея «Старий і море» 681

Особливість творчої манери Е. Хемінгуея 682

«Війна руйнує наші душі» (Е. Хемінгуей) 684

Коли повернеться ангел? (За новелою Г. Маркеса «Стариган з крилами») 685

Сутність протистояння Пелегріна і Барона

(За п’єсою М. Фріша «Санта-Крус») 686

Проблема цінності життя у конформістському суспільстві

(За п’єсою Ф. Дюрренматта «Гостина старої дами») 686

Сенс центральної метафори у п’єсі Е. Йонеско «Носороги» 687

«Театр абсурду» Ежена Йонеско 687

Гра з читачем у романі У. Еко «Ім’я троянди» 688

Діалог автора і читача у постмодерністському романі У. Еко «Ім’я троянди» 688

Особливості матеріалізації Овідієвих метаморфоз у романі

К. Рансмайра «Останній світ» 690

Проблема влади митця над натовпом у романі П. Зюскінда «Запахи» 691

Мотиви перестороги у творах визначних письменників ХХ століття 691

Антивоєнний пафос у творчості визначних письменників ХХ століття 692

Своєрідність сатири ХХ століття 693

Єднання життя і мистецтва в епоху постмодернізму 695

УКРАЇНСЬКА МОВА

5 КЛАС

П’ятикласникам програма пропонує навчитися виконувати такі види творчих робіт:

текст, що містить повідомлення про якусь подію, випадок із життя. Тому слід дотримуватися послідовності викладу думок, застосовуючи форми минулого (рідше — теперішнього) часу.

Залежно від джерел матеріалу твори-розповіді поділяються на такі групи:

  1. твори на основі власного досвіду, почерпнутого з книг, фільмів, вистав, теле- і радіопередач, сімейних стосунків або суспільних відносин;

  2. твори на основі особистих спостережень і вражень, набутих у процесі власної діяльності: під час праці, походів, екскурсій;

  3. твори змішаного типу, в яких поєднується власний досвід із спо­стереженнями, враженнями і переживаннями дітей.

Твір-розповідь може складатися з трьох частин: початку; основної ча­стини, яка містить послідовний виклад подій; завершення.

Твір-опис являє собою зв’язний текст, який дає словесне зображення основних ознак предмета, явища, особи.

Такий твір складається з трьох частин: загальне враження від побаче­ного; опис найважливіших деталей (у повній послідовності); висновок.

Твори-описи можуть бути виконані в науковому або художньому стилі. В описах, виконаних у науковому стилі, точно, логічно і послідовно подається характеристика предмета. Описи, виконані в художньому стилі, містять ав­торське ставлення до об’єкта і відзначаються вживанням образних засобів.

Складаючи твір-опис предмета, необхідно дотримуватися такої по­слідовності:

  1. назва предмета і його призначення;

  2. матеріал, з якого він виготовлений;

  3. з яких частин складається;

ТВІР-ОПИС ОКРЕМИХ ПРЕДМЕТІВ